RiJP

Raharja iLearning Junior Professional

By

Assignment SKuP PL101B

Hello

Perkenalankan nama saya muhammad Fikri nur herryzar, biara dipanggil fikri/aceng.

Saya kuliah diuniversitas raharja, mengambil jurusan Teknik Informatika dan berkonsentrasi dibidang Multimedia audio visual dan broadcasting.

Terimakasih sudah mau lihat SKuP saya

 

NoAssignmentStatusGrade
1SKuP ClassProses
2
3
4
5
6
7
8
9
10

 

By

Assignment update Skup

1. Pertanyaan :

  1. Pastikan nama kalian dalam SKUP RIJP 82 sudah terlink sesuai format yang ditentukan SKuP Code Class RIJP NAMA , contoh >> SKuP RIJP 82 Ridwan Akbar Nurcahya
  2. Silakan update SKuP masing-masing dengan semua Assignment harus terangkum dalam SKuP kalian.
  3. Lengkapi juga dengan Grade Assignment yang diberikan.
  4. Jika ada assignment missing tetap dimasukkan ke dalam SKuP kalian.
  5. Mendapatkan minimal 8 komentar

2. Status :100% tercapai

3. Keterangan : saya sudah mengerjakan tugas ini dengan baik dan benar

4. Bukti : klik disini

By

Assignment LTAI

1. Pertanyaan :

  1. Melakukan LTAI dengan ketentuan konten berisikan :a. Pengenalan dirib. Apa yang kamu impikan sehingga mengambil jurusan iLearningc. Kesan dan pesan selama menjalankan Trainning
  2. Buatlah Cermi mengenai LTAI yang telah kamu lakukan  dan sisipkan dokumentasi berupa foto SreecShoot dan Mengembed Video ke dalam iMe (Tutorial) beserta link youtube LTAI. Dengan ketentuan CerMi harus terdapat huruf capital, bold, italic dan Warna.
  3. Langkah terakhir yaitu semua jawaban dalam RIJP 82 ini dilaporkan dalam bentuk seperti ini dengan cara Add New Post di dalam RIJP 82 yang kemudian juga dikirim ke milis rijp-82-2019@raharjagroups.info  untuk mendapatkan minimal total 8 BBC

2. Status : 100% tercapai

3. Keterangan : saya sudah mengerjakan tugas ini

4. Bukti :

CerMe LTAI

 

By

CerMe LTAI

Halo. Nama Muhammad Fikri Nur Herryzar, disini saya baru pertama kali membuat Video LTAI. Kesan saya sangat ceria, bangga dan mendapatkan ilmu pengalaman. Dan di LTAI saya mendapatkan teman teman yang baik dan ka senior yang nama ja Sw dan ka Dennies.

Bukti :

 

By

Assignment Magics Channel dan C4 channel

1. Pertanyaan :

  1. Apa itu Magics Channel bisa dilihat (Disini)
  2. Untuk Menjadi subcriber tinggal klik (tutorial)
  3. Peserta wajib subscribe Magics Channel yang ada (disini)
  4. Peserta wajib subscribe C4 Channel yang ada (disini)
  5. Peserta wajib view, like, comment First Movie C4 Channel ‘

2. Status : 100% tercapai

3. Keterangan : saya sudah mengerjakan tugas ini dengan baik dan benar

4. Bukti :

1. Saya sudah subscibers magics channel dan C4 channel

2. Saya sudah view, like dan comment first movie C4 channel

By

SKuP iMe muhammad fikri nur herryzar

nama : muhammad fikri nur heyyzar

 

Hai guys, nama gua muhammad fikri , dipanggil fikri. Gua kuliah di universitas raharja, ngambil jurusan multimedia audio video broscasting . Umur gua 20 tinggal dikota bumi.

 

NoAssignmentStatusGrade
1SKuP ClassProses
2
3
4
5
6
7
8
9
10

 

By

Assingment youtube x notes

1. Pertanyaan :

  1. Buka YouTube beserta dengan Notes bersamaan
  2. Lalu search sebuah Video yang menginspirasi (bebas dengan durasi 10-15 Menit)
  3. Kalian catat pada notes dengan isi a. Apa yang kalian dapatkan dari video tersebut?b. Apakah video tersebut sangat menginspirasi kamu? Dan kenapa?
  4. Buatlah seperti CerMi di dalam Notes dengan ketentuan: a. Harus Terdapat guruf Kapital. Harus terdapat Foto kalian menonton video tersebut. Harus terdapat link. Dan harus diberi Warna
  5. Subscribe Channel Youtube Universitas Raharja Disini

2. Status : 100% tercapai

3. Keterangan : saya sudah mengerjakan tugas ini dengan baik dan benar

4. Bukti :

1.Saya sudah membuka youtube dan onenote

2. Saya sudah mencari video yang mengispirasi

3 dan 4. Saya sudah membuat cermi di onenote

5. Saya sudah sucbribes chanel universitas raharja

 

By

Assignment Aktivasi Rinfo pada one note

1. Pertanyaan :

  1. Download one Note pada iTab
  2. Lalu klik menu untuk mendaftar
  3. Lalu buat akun dengan mendaftarkan akun rinfo anda
  4. berikan bukti berupa screen Shoot pada ime

2. Status : 100% tercapai

3. Keterangan : saya sudah mengerjakan tugas ini dengan baik dan benar

4. Bukti :

 

By

Assignment sis+

1. Pertanyaan :

  1. Peserta wajib melakukan aktivasi SIS+ (Ketentuannya wajib memiliki Magic Key Rinfo) . (tutorial)
  2. Melakukan Chat online dengan iDuHelp! tentang mengaktifkan akun SIS+
  3. Setelah SIS+ peserta telah di aktifkan, peserta wajib melakukan update biodata (tutorial)

2. Status : 100% tercapai

3. Keterangan : saya sudah mengerjakan tugas ini dengan baik dan benar

4. Bukti :

1. Saya sudah melakukan aktivitas sis+

2. Saya sudah chat dengan operator iDuHelp!

3. Saya udah update sis+

 

By

Assignment iLearning dan Elearning

1 pertanyaan :

  1. Carilah perbedaan antara iLearning dan eLearning
  2. Berikan keuntungan dan kelemahannya masing-masing

2 status : 100 % tercapai

3 keterangan : saya sudah mengerjakan tugas dengan baik dan benar

4 bukti :

1. Perbedaan ilearning dan elearning :

iLearning (Integrated Learning) berasal dari pemikiran perkembangan Teknologi iPad diPerguruan Tinggi Raharja, Belajar, Bermain, Berdoa dan Bekerja tapi tidak hanya perguruan tinggi saja metode iLearning ini sudah di terapkan di  Sekolah Menengah Atas ( SMA ) dan Sekolah Menengah Kejurua’an ( SMK )

E-learning adalah sebuah metode pembelajaran yang menuntun siswanya untuk mempelajari sebuah topik atau materi menggunakan akses internet entah itu melalui website/blog, e-book, video,dll.

 

2. Keuntungan dan kelemahan ilearning dan elearning

A. Keuntungan ilearning

 1 )Mudah dicapai : pemakai dapat dengan mudah menggunakan aplikasi i-Learning dimanapun juga selama mereka terhubung ke internet.

2) Mengurangi biaya : lembaga penyelenggara i-Learning dapat mengurangi bahkan menghilangkan biaya perjalanan untuk pelatihan, menghilangkan biaya pembangunan sebuah kelas dan mengurangi waktu yang dihabiskan oleh pelajar untuk pergi ke sekolah.

3) Pengalaman pribadi dalam belajar : pilihan untuk mandiri dalam belajar menjadikan siswa untuk berusaha melangkah maju, memilih sendiri peralatan yang digunakan untuk penyampaian belajar mengajar, mengumpulkan bahan-bahan sesuai dengan kebutuhan.

B. Kelemahan ilearning

  1. Kurangnya interaksi antara pengajar dan pelajar atau bahkan antar pelajar itu sendiri.
  2. Proses belajar mengajar cenderung ke arah pelatihan daripada pendidikan.
  3. Berubahnya peran pengajar dari yang semula menguasai teknik pembelajaran konvensional, kini juga dituntut mengetahui teknik pembelajaran yang menggunakan ICT (Information, Communication and Technology).

 

A. Keuntungan e learning

1) Murah – Dengan bermodalkan paket data internet saja siswa atau siswi dapat mengakses materi pembelajaran yang mereka inginkan tanpa harus khawatir ketinggalan pelajaran apabila tidak hadir.

2) Hemat – Hemat disini bermaksudkan bahwa siswa atau siswi tidak usah membeli buku materi pembelajaran lagi karena semua materi sudah dapat dicari dengan mudah di internet.

3)Tingkat pemahaman yang lebih baik – Terkadang faktor penghambat dari kegiatan pembelajaran adalah cara penyampaian materi seorang pengajar yang cukup susah dipahami.

B. Kelemahan E Learning

1. Wawasan yang Tidak Seharusnya Dilihat

Seperti yang dijelaskan pada poin kelebihan sebelumnya bahwa e-Learning memberikan kebebasan akses siswa dan siswi untuk menambah wawasan mereka.

2. Kesosialan terganggu

Dengan e-Learning siswa dan siswi akan mempunyai wawasan yang berbeda-beda.

3. Interaksi dengan guru berkurang

e-Learning membuat siswa dan siswinya berguru kepada internet namun hal ini menyebabkan interaksi dengan guru berkurang karena mereka telah mengetahui materi dan tidak ada lagi yang bisa ditanyakan kepada guru dikelas.