RiJP

Raharja iLearning Junior Professional

By

Pengalaman RIJP44 Online Hari keempat

Halo, pada hari ini Saya Prisilia ingin menceritakan sedikit tentang pengalaman saya dengan RIJP44 online dan di hari ke4  ini saya akan mengerjakan HOT44 .Banyak berbagai pengalaman baru yang saya dapatkan dipelajari .
sibuk bekerja tidak menggangu aktifitas saya untuk tetap mengerjakan semua nya ini .

Pada hari hari sebelumnya saya sungguh bingung dan sedikit kesal dengan soal soalnya, lantaran tidak terlalu paham apa yg disuruh..  setelah hari ke4, saya merasa mengerti dengan semuanya, jadi, saya ga bingung bingung lagi tuh. ngerjain jadi santai. Saya juga turut berterima kasih dengan instruktur Kak Maya & Kak Rizky.
saya akan berusaha berusaha untuk mengerjakannya dengan cepat dan benar ,tapi tetap masih di bantu para isntruktur terbaik .
dan berikut link tambahan nya  http://iduhelp.ilearning.me/about-iduhelp/ruang-lingkup-iduhelp//

gedung_raharja

By

Pengalaman training SATRIA

  Akhirnya, training calon mahasiswa yang terakhir telah tiba, training SATRIA. Training ini telah meninggalkan banyak moment-moment seru bagi saya. Maka saya ingin membagikan pengalaman training SATRIA saya kepada kalian.

  Awal mulai training, saya melakukan log in ke Gmail, USM, dan RiJP. Banyak pesan masuk, seperti biasa, tentang bantuan komentar. Karena ka Erick belum menyatakan tugasnya di hari itu, maka saya berniat untuk membantu teman-teman saya yang mengirimkan pesan bantuan komentar tersebut. Akan tetapi ketika baru melakukannya, ka Erick mulai menyatakan tugasnya. Setelah tahu kalau saya dan teman-teman akan mengerjakan tugas tersebut di luar lab, teman-teman saya lekas bertanya gimana dengan akun mereka yang masih log in di komputer mereka masing-masing. Ka Erick memperbolehkan untuk di tinggal sementara, karena setelah tugas selesai, saya dan teman-teman akan masuk kembali ke lab. Tugas yang satu ini adalah tugas kelompok, dan saya masuk sebagai anggota kelompok 3.

   Ipad telah di berikan, saya dan teman-teman satu kelompok saya segera meninggalkan lab. Mulai berkeliling kampus sambil memikirkan tempat-tempat yang cocok untuk pengambilan gambar dan skenario yang cocok dengan tema yang di pilih. Mungkin tidak sepenuhnya berjalan lancar, maklum, karena jarang atau malu di rekam, jadi agak lama untuk pengambilan setiap adegan. Tapi untunglah, semua selesai tepat waktu.

  Saya dan teman-teman sekelompok saya kembali ke lab. Lalu pergi ke salah satu komputer yang di gunakan oleh salah satu teman kelompok saya untuk mengedit adegan-adegan yang telah di rekam menggunakan iMovie. Ka Erick bilang iMovie mirip seperti Windows Movie Maker, dan karena saya telah mahir di Windows Movie Maker, maka saya berniat mencoba menggunakan program tersebut. Hanya saja iMovie sedikit rumit dari pada Windows Movie Maker, maka saya sedikit kesulitan menggunakannya. Lambat laun saya telah mengerti kegunaan-kegunaan dari setiap fitur iMovie. Dengan begitu, saya mulai bertanya-tanya kepada teman-teman satu kelompok saya efek mana yang cocok di import ke video, dan teks apa saja yang harus di muat. Akhirnya video kreasi kelompok 3 siap dipublikasikan ke Youtube.

  Tetapi waktu telah berjalan dengan cepat, sehingga tugas upload menjadi PR untuk semua peserta training, di tambah dengan tugas berbagi pengalaman SATRIA yang telah saya post ini. Sekian dari pengalaman saya selama menjalani training SATRIA ini, sekarang bagaimana dengan pengalaman kalian? Tinggalkan linknya di comment, terima kasih telah membaca.

(Untuk gambar tidak saya masukkan ke post ini, namun saya akan gantikan dengan embed video hasil kreasi kelompok saya bila videonya selesai di publish)

By

Pengalaman training ESIA

   Hallo semuanya, pada posting kali ini saya diberi tugas untuk menulis pengalaman saya selama training ESIA. Di training ESIA, saya di tugaskan untuk memperbaiki biodata saya. Lengkap dengan link-link penuntun ke situs dimana tugas-tugas saya tiga hari sebelumnya telah selesai. Ka Erick meminta kepada peserta trainingnya untuk mencantumkan itu melalui tabel. Saya mulai mengcopy tabel dari salah satu postingan di RiJP 26. Namun, ketika saya paste, yang tercopy hanya textnya saja. Karena saya takut waktu akan terbuang banyak, maka saya ketik satu per satu tugas saya secara manual, lengkap dengan link, status, dan grade.

   Setelah saya selesaikan tugas tersebut, saya diberikan tugas berikutnya yaitu merapikan biodata saya seperti link yang ditunjukan kak Erick.

Tetapi ketika kak Erick memperhatikan saya sedang membuat posting baru, beliau segera memberi tahu saya kalau saya hanya perlu merapikan biodata saya saja. Tidak perlu sama persis seperti link tersebut. Maka saya lanjutkan ke tugas yang terakhir, yaitu menceritakan pengalaman training ESIA yang telah saya post dan share ke kalian. Sekian dari cerita saya, semoga harimu menyenangkan…

By

porto polio daftar riwayat hidup

Nama Lengkap
: adi sugeng p
Alamat Rumah
: griya yasa blok k2  no 7
Email : adi.sugeng@raharja.info
Tempat Lahir : Air naningan
Tanggal Lahir (Date of Birth) : 2 oktober 1992
Pekerjaan : Mahasiswi STMIK Raharja
Kewarganegaraan : Indonesia
Telepon : 08129128****
Jenis Kelamin : laki-laki
Institusi : Jl. Jend. Sudirman No, 40 Modern – Cikokol Tangerang 15117, Indonesia
Project
:
Hobby
: Menulis dan main game
Anak Ke- : 1 Dari 3 Bersaudara
Riwayat Pendidikan :
1999 2004 SDN 3 AIR NANINGANwabset : http://www.kesekolah.com/direktori/sekolah/sdn-3-air-naningan-tanggamus-lampung.html
2004 2007 SMPN 2 PULAU PANGGUNGwabset : http://www.kesekolah.com/direktori/sekolah/smpn-1-air-naningan-tanggamus-lampung.html
2007- 2010 SMK PGRI 1NGANJUK, JAWA TIMURwabset : http://www.kesekolah.com/direktori/sekolah/smk-pgri-1-nganjuk-jawa-timur.html
2015- Now STMIK RAHARJAwabset : http://www.raharja.ac.id

 

 

 

No. Assignments Status Grade
 1. Account Rinfo DONE B+
 2. Rinfo Drive DONE  A+
 3.

Yuk kepo-in Rinfo

with progres
4. User me  DONE  A+
5.  Ime site  DONE  A+
6.  Gravatar  DONE  A+
7. Post ME  WITH progres
8.  collecting friend’s photo  DONE  A+
9. Menus witget  WITH  progres
10.  Membuat cerita tentang pengalaman mengikuti training AHA DONE  A+
11.  Pengalaman mengikuti traning ESIA
12.

 

By

Pengalaman training AHA

 Halo teman-teman, kali ini saya ingin menceritakan pengalaman saya yang lainnya, yaitu pengalaman saya saat training AHA. Pada training kali ini, saya diberi tugas untuk mengepost foto teman-teman baru saya ditambah dengan sifat-sifatnya. Saya kesulitan saat mengupload gambar yang akan saya post. Setelah berpikir keras, akhirnya saya berhasil menemukan link yang memungkinkan saya mampu mengupload foto teman-teman baru saya. Hasilnya pun seperti gambar berikut:

 Tugas berikutnya adalah saya harus membuat fotopolio diri saya sendiri. Dengan ketebatasannya waktu, saya lekas membuat biodata dengan ketentuan-ketentuan yang saya tahu di biodata tersebut. Saya juga meminta bantuan kepada teman sebelah saya. Alhasil seperti foto berikut.

Dan tugas terakhir adalah saya di suruh membuat pengalaman saya training di AHA. Tugasnya sama seperti yang saya post ini. Sekian dari saya, semoga menyenangkan bagi pembacanya…

By

Pengalaman training RiJP

Pada hari ini saya ingin menceritakan pengalaman saya selama mengikuti training RiJP. Namun sebelum itu saya akan jelaskan apa itu RiJP. RiJP adalah sertifikasi yang diperuntukan untuk calon Pribadi Raharja yang akan bergabung menjadi pribadi Raharja sebelum mengikuti perkuliahan iLearning. Informasi yang kami sampaikan seputar materi sertifikasi, data mahasiswa memilih iPad, result, serta jadwal training terbaru. Adapun tujuan diselenggarakannya sertifikasi ini adalah agar mahasiswa memahami model kuliah iLearning dan diharapkan tidak menemukan kendala teknis pada saat mengikuti perkuliahan iLearning nanti. Materi sertifikasi yang harus diikuti adalah HOT, AHA!, JADI, ESIA dan SATRIA. Materi ini disusun sesuai dengan kebutuhan yang ada dikelas iLearning. Bagi calon Pribadi Raharja yang telah mengikuti seluruh rangkaian training ini akan mendapatkan sertifikasi RiJP dan mendapatkan ”License to Learn” card yang diberikan oleh REC berdasarkan endorsement dari APTIKOM. Sertifikasi RiJP itu sebagai persyaratan untuk mahasiswa menerima perangkat iPad untuk pembelajaran, sekaligus iPad tersebut boleh dibawa pulang. *Pengertian RiJP dikutip dari: http://widuri.raharja.info/index.php?title=RiJP_(Raharja_iLearning_Junior_Professional)

Nah, melalui pengertian diatas, sekarang kalian telah tau, kan, apa itu RiJP. Saya sendiri sekarang mengerti setelah membaca pengertian RiJP tersebut dan melaksanakan trainingnya. Saya akan dilatih mampu menggunakan fitur-fitur iLearning dengan baik dan benar. Awalnya saya kebingungan untuk memahami apa kegunaan dari fitur-fitur RiJP itu sendiri. Namun saya berusaha untuk paham dengan cara membaca masing-masing fitur tersebut dan mengkliknya untuk tau bagaimana kerjanya. Sedikit rumit, apalagi untuk mengganti foto profil, saya harus memiliki akun Gravatar terlebih dahulu. Tapi jika saya mampu membiasakannya, saya yakin hal-hal yang menurut saya rumit akan memudar dari pikiran saya.

Sekian dari cerita pengalaman saya mengikuti training RiJP, semoga bermanfaat. Oh, iya, satu lagi, saya ingin membagi foto suasana ketika training RiJP sedang berlangsung. Semoga bermanfaat…

IMG20150421143604*Maaf gambarnya bukan dari saya sendiri karena masih kesulitan mengupload